Atividades da escola

Encerramento do bimestre.
Algumas atividades da Cecília.

Volta as aulas #primeirodiadeaula

Taí, as férias acabaram, a mamata de dormir até as 10 e passar o dia todo assistindo Discovery Kids A C A B O U.
Hoje foi dia de acordar cedo, colocar o uniforme e ir pra escola!! weeeeee
Essa semana é de adaptação, profa falou que se a Cecís chorasse ela me ligava pra ir buscar mas já são 10:55 e nada, acho que ela fica até o meio dia.
Hoje é o dia de conhecer a nova sala de aula, os novos professores (esse ano vai ter um prof menino) e os novos amiguinhos, afinal serão 25 crianças na sala enquanto ano passado eram 15.
Eu fiz toda uma preparação psicologica desde semana passada, explicando que as férias iam acabar e que ela ia voltar pra escola (ela estava toda empolgada), eu me preparando pro xororô, e eis que hoje Cecília me surpreende, nem tchau me deu.

Sentadinha no cadeirão. (Premio que ganhamos do blog Test Drive Mami)

Aquela que se vai e nem dá tchau.

Minha lindeza!

Mais sobre a adaptação escolar:

• Os dois lados da adaptação
• Para a adaptação não ser um sofrimento (para você)

Relatório de encerramento da Cecília- 4° bimestre - Sesc

As aulas acabaram, Cecis esta oficialmente de férias.
Hoje de manhã passei na escola pra a orientação pedagogica com as professoras e peguei o relatorio de considerações finais.

 Ano que vem ela vai pro Grupo 1 e a turma vai aumentar de 15 crianças para 25 crianças, 2 professoras e muitas atividades para fazer e coisas para aprender. Tomara que a adaptação seja rápida e indolor.

beijos

Lista de material escolar 2012

Fim do ano chegando.. aulas acabando.. matriculas escolares renovadas e com ela a "temivel" lista escolar.
Quando esse ano começou e eu comprei a lista dos materiais que a Cecília ia usar durante o ano no Mini Grupo, eu achei que era muita coisa, como é que ela com 2 anos ia usar tudo aquilo??
Mas depois que eu começei a receber as tarefinhas dela no caderno, e ver exposto nas paredes da escola e na sala de aula, eu vi que realmente as professoras e as crianças usam todos aqueles papeis, colas e tintas.
Segue a lista de 2012, algumas coisas não vou precisar comprar porque a Cecis já tem. Fiz um pré-orçamento na minha papelaria de confiança e deu +/- R$ 143,00.

Mais sobre listas escolares.

Quem tem filhos na escola enfrenta todos os anos a difícil missão de comprar o material escolar. Enquanto os pais buscam economizar, os pequenos querem saber das novidades, dos novos personagens e dos babilaques que acompanham estojos e mochilas. Mas, apesar da psicologia necessária na hora de convencer os filhos a não exagerar nos gastos, os pais ainda precisam se preocupar com os produtos pedidos na lista. desconfie dos itens que não costumam fazer parte da relação de coisas, como material de limpeza e papel higiênico. A escola pode estar abusando da sua boa vontade e do seu bolso.

Os pais devem desconfiar se há itens na lista que não costumam ser usados em sala de aula, como papel higiênico, produtos de limpeza e até caixa de CDs. Vale questionar a escola para saber se estes materiais terão uso pedagógico, se serão usados em algum trabalho durante o ano letivo. E cobre se a instituição justificar o pedido. Preste atenção nas atividades que o seu filho fizer para saber se tudo está sendo aproveitado.

Os produtos para crianças devem ser próprios para a idade delas e o mais importante: ter o selo do Inmetro. É comum muitos pais comprarem tintas, canetinhas e outros materiais que têm substâncias químicas em camelôs. Cuidado com produtos de baixa qualidade e falsificados. Eles podem causar alergias e outros problemas para a saúde da criança.

Normalmente a escola indica papelarias e marcas a serem usadas pelos alunos, mas essa sugestão não pode ser obrigação. Na maioria das vezes a escola não ganha nada ao indicar determinada marca, é realmente preferência pela qualidade. 
Para resolver se você seguirá as sugestões, vale pesar alguns dados como:

- A lista de material não é abusiva - quando a lista é simples e de materiais que você realmente percebe a necessidade, vale investir nas marcas, pois a escola consegue diminuir quantidades da lista quando as marcas são duráveis - é o caso da massinha de modelar, do giz de cera, lápis de cor e canetinhas, por exemplo;

- As marcas pedidas são acessíveis de se encontrar - não é interessante a lista conter itens que só são encontrados num único lugar, isso obriga a ida em determinado local, sem margem de pesquisa de preço ou mudança de marca;

- O uso do material na escola é individual ou coletivo - se a escola faz uso coletivo do material, você corre o risco de comprar o mais caro sem garantia que seu filho irá usufruir dele, algumas escolas que fazem opção pelo material coletivo normalmente cobram a taxa de material para garantir a igualdade;

- Meu filho é uma criança organizada e cuidadosa - nesse caso, ele merece boas marcas e variedade de cores. Se ele consegue fazer seus lápis de cor e canetinha durarem pelo menos dois anos, vale investir! Isso vale também para mochilas, lancheiras e estojos.

Alguns itens podem e devem ser aproveitados ou improvisados, como camiseta de um irmão maior no lugar do avental de pintura (acredite, protege mais e eles acham o máximo!); a mochila, lancheira, estojos, pastas, réguas e tudo o que sobreviver do ano anterior. Não é só economia monetária, é também ambiental!

Outra dica é a compra em conjunto. Os pais podem se organizar para comprar os produtos da lista juntos. Sai muito mais barato comprar uma caixa de cadernos do que um só. É melhor até para negociar a forma de pagamento. A economia aparece na hora de dividir as despesas, pode acreditar.

MATERIAL ESCOLAR - http://www.consumoempauta.com.br/noticiasDetail.asp?IDCont=3&idRepCat=6&idRep=363
Ministério Público barra abusos nas listas escolares - http://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2011/12/14/internas_educacao,267271/ministerio-publico-barra-abusos-nas-listas-escolares.shtmlhttp://www.em.com.br/app/noticia/especiais/educacao/2011/12/14/internas_educacao,267271/ministerio-publico-barra-abusos-nas-listas-escolares.shtml
 Lista de Material Escolar. Os itens que não podem constar - http://www.proconarapiraca.com.br/site/?p=150

Bolinho de des'aniversário da Cecília na escola

Hoje fiz um bolinho de aniversário (adiantado) para Cecília na escola. Foi tão bonitinho, as crianças super comportadas. A Cecília adorou!

A apresentação da Cecília e a grande confusão

Hoje teve a apresentação da Cecília na escola, de encerramento do ano.
Arrumei o vestido, comprei sapatilha, fiz uma saia de tutu.
Convidei os parentes e amigos... tudo certo, certo??
A tarde coloquei a Cecília pra dormir e ela acordou por volta das 18 hrs. Fui tomar banho com ela, arrumar o vestido... fazer a maquiagem e corremos pra escola.
19 hrs certo? Era essa a hora né? Eu tinha certeza que sim!
E assim que chego na escola estranho que ja tinha alguns pais la na porta e encontro com uma mãe da turma da Cecis, que me dá uma noticia bombastica, a turma deles tinha acabado de sair do palco!!!
Como assim???!!! WTF??!!
Com a Cecília no colo, meu coração disparado, meus olhos cheios de lágrimas... saio correndo atras de alguma professora. Encontro com a Leticia e ela me avisa o que já tinham me falado, o mini grupo já se apresentou, eu estava atrasada (muitooooo atrasada). E eu muito frustrada, muito triste e angustiada, sem muito o que fazer né, eu confundi os horarios, eu tinha certeza que ia começar as 19 horas mas na verdade começou as 18 hrs.
As professoras foram pedir para coordenadora se o mini grupo podia dançar novamente e dessa vez com a Cecília, meu coração de encheu de esperança e fiquei la torcendo né para a coordenadora deixar e os outros pais permitirem, todo mundo deixou. (Fiquei morrendo de vergonha também)
Liguei para minha mãe e falei pra ela correr lá pra escola se não ia perder a apresentação (de novo).
Deixei a minha avó sentada e o pai da Cecis também estava lá e ficou com a minha avó. E eu fui ficar com a Cecília na sala de concentração enquanto as professoras iam atras das outras crianças.
Alguns pais comentaram que ate gostaram que eles se apresentassem de novo, já que na primeira vez a maioria chorou, e as professoras foram umas queridas reorganizando as crianças e dançando com ela novamente.
Na hora da apresentação deles corri pra ficar na frente do palco pra tirar fotos.
E fiquei num lugar otimo, fiquei bem pertinho do palco e consegui tirar muitas fotos, a Cecília dançou e cantou lindamente e dessa vez sem choro (na apresentação do meio do ano ela chorou o tempo todo).
Eu fiquei muito orgulhosa e aliviada.

Cecília - Avaliação Escolar

Hoje recebi a avaliação escolar da Cecília e fiquei super feliz.

Olha que fofura!

Dia dos Professores

Essa semana também é comemorado o dia dos professores (15/10). E eu não podia deixar passar em branco, já que esse é o primeiro ano da Cecília na escola. E ela tem ótimas professoras.
Então passei o domingo fazendo essa lembrancinha para elas, que cuidam e ensinam tão bem da minha pequena.
Cupcake Carioca (meio branco meio chocolate) com cobertura de avelã e confetes coloridos e Cupcake de banana e canela.
Os marcadores de página, super fofos, foram feitos pela minha amigona Alessanda Taisa, a mamãe do Davi. E eu incrementei com fitas de cetim.

 Hoje entregamos para as professoras e elas gostaram.

Cecília e sua turma.

Volta as aulas

E as férias acabaram... (upii \o\)
E as aulas começaram!!!
Que saudade da escola e dos amigos.
Mas acordar cedo na hora que a mamãe chama, necas!
hahaha

 Na porta da salinha

Mostrando as chiquinhas.

Festejo Cultural 2011 - Sesc

Dia 22/06 aconteceu o Festejo Cultural 2011 do Sesc, intitulado Meio Ambiente - criança consciente por um mundo diferente.
O que é o festejo Cultural?
É um evento onde as crianas conhecem e reconhecem a importância das danças como valor cultural; integrando família e escola, através da valorização do conhecimento construído empiricamente por seus sujeitos,
Alguns temas ja foram abordados em anos anteriores como: danças típicas regionais, Copa do Mundo, etc..
O Festejo Cultural deste ano acontece como produto final do projeto "Meio Ambiente - criança consciente por um mundo diferente", onde os grupos apresentaram danças com temas relacionados ao cerrado, água, reciclagem, animais em extinção, aquecimento global, desmatamento e poluição sonora.

Apresentação do Mini Grupo:
O Mini Grupo é um grupo muito especial, pois é o primeiro ano destes pequenos na escola. Na apresentação eles mostraram todas as aprendizagens conquistadas dentro do Projeto Meio Ambiente. Os grupos Todinho (matutino) e Pneu Furado (vespertino) apresentaram o resultado de tudo que aprenderam sobre reciclagem, embaldados pelo rock de Titãs com a música Sacos Plasticos.

NOTA DA MÃE
A apresentação foi muito bonitinha, só fiquei triste porque a Cecília chorou uma parte da apresentação, ela ficou do outro lado do palco de onde eu estava sentada e devido a distancia não consegui tirar nenhuma foto boa dela, fora que muitos estavam de costas e eles estavam dançando todos misturados e de longe eu não conseguia distinguir quem era quem. Mas para uma primeira apresentação todos eles arrazaram!!!

festa de arromba - 29/04

festa na escola da cecilia... foi um maximo ela não parou de dançar e eu não consegui tirar uma foto boa...
a maior surpresa foi que o pai dela apareceu na festa, ela ficou muito feliz! quando chegamos em casa ela não parava de contar que tinha dançado com ele.
as professoras estavam um arraso, todas vestidas a carater. muitos pais também entraram no clima da festa e tinha até um menino vestido de elvis...
a cecilia se divertiu muito.

segue algumas fotos.

A bruxa

E hoje na escola, as crianças estavam ouvindo uma historinha e a professora perguntou para as crianças:
- Vocês querem ver a bruxa?
E eles responderam:
-Simmmmmmmmm!!
Entrou na sala uma outra professora fantasiada de bruxa, pensa! 15 crianças chorando em desespero...
A proessora disse que quando viu a Cecilia estava pendurada no pescoço dela, falando que estava com medo.
Claro que quando as crianças começaram a chorar a bruxa foi embora né.
Mas ouvir a Cecília e a professora me contando esse acontecido. não vou negar, ri muito!!!

Confira 8 dicas para montar uma lancheira saudável e apetitosa

1) A lancheira deve ser resistente e lavável. Faça sua higienização com álcool assim que a criança chegar da escola, não dispensando a lavagem com água e sabão, no mínimo, uma vez por semana. Oriente as crianças a evitar o contato direto da lancheira com o chão e a higienizar as mãos antes do consumo dos alimentos

2) Se a lancheira não é térmica, utilize recipientes térmicos. Os lanches, por exemplo, devem ser embrulhados em papel-filme e depois colocados em potes de plástico. Sucos e leite devem ficam em garrafas térmicas

3) Converse com os pequenos sobre suas preferências. Reserve um momento para montar um cardápio quinzenal junto com elas. Assim, você se programa e ainda pode negociar alguns itens para estimular o apetite. Tome cuidado com excessos de alimentos industrializados, doces e refrigerantes.

 

Foto: Getty Images

4) O lanche deve conter cerca de 300 calorias para quem está com peso adequado. Procure colocar uma fonte de carboidratos (pães, biscoitos, barrinhas de cereais), uma de proteína (leite e derivados, frios) e outra de vitaminas e minerais (frutas e suco de frutas)

5) Dúvidas na hora de escolher a bebida? Pois saiba que os sucos podem ser naturais, desde que colocados em garrafas térmicas, ou de caixinha, do tipo néctar. Achocolatados prontos e água de coco são ótimas opções.

6) As frutas boas são as que podem ser cortadas em pedaços e não escurecem, como mamão e melancia. Uma salada de frutas bem colorida também pode estimular a garotada. Lembre-se de enviar um talher

7) Uma dica para evitar que o filho se enjoe dos lanches preparados é alternar o tipo de pão. Ofereça pão de forma comum ou integral, pão sírio, bisnaga, pão de leite, torradas e bolos simples, feitos em casa

8)Para o recheio do lanche, vale apostar em margarina, requeijão, queijo branco ou mussarela, geleia, peito de peru e presunto magro. Não se esqueça que frios são muito perecíveis. Portanto, compre-os em pequenas quantidades e verifique as datas de validade após abertos

Pulseiras de Identificação

Eu li em algum lugar essa semana, alguns pais falando sobre Pulseiras de Identificação, para colocar nas crianças quando vão para passeios onde tem muitas pessoas e é facil se perder, como praias, parques e shoppings.
#FicaDica

No site da Name 2 Glue além de lindos adesivos para colocar no material escolar, roupas e sapatos, você também encontra lindas pulseirinhas de identificação para colocar nos filhotes.
Cada kit contem 15 pulseiras e custa R$ 50,00 (com frete grátis).

As pulseiras eu ainda não tenho, mas comprei os adesivos para colocar no material da escola e afins da Cecília. Super recomendo!
No site você pode montar os kits conforme sua necessidade e também encontra kits já montados. Os adesivos são bem coloridos e se destacam bem. Os de colocar na roupa são ótimos, fácil aplicação e eu coloquei nas toalhas e no uniforme da escola.

Super beijo.

Incidentes

Vou contar dois incidentes que aconteceram essa semana.
1° No Subway
Domingo a noite fomos, eu, Cecis, a Sofia e a Carol comprar lanche no Subway aqui da city, ele é pequeno e quando fica lotado, fica muito, muito apertado lá dentro. Cecis tava no 220v, sobe num colo, vai pro outro, quer rodar a bailarina, quer subir na mesa, sim porque é um saco ficar numa fila onde não tem nada pra uma criança de 2 anos fazer. Mas todo mundo tava com fome e eu era a motorista.
Depois de muito pedir.. e pedir.. e praticamente implorar pra Cecília ficar quieta, e claro que ela não ficou... peguei ela e levei em um cantinho, me abaixei pra ficar na altura dela, e muito brava falei "FICA QUIETA". Quando eu me virei a fila inteira estava me olhando, porque eu tenho certeza que passou na cabeça de todo mundo "ela vai bater na menina". (eu ri) A cara do pessoal estava muito engraçada, todo mundo me olhando com olhos esbugalhados, mas odeio birra, odeio criança birrenta, e odeio show fora de casa. Não eu não ia bater na minha filha. Mas eu acho menos feio eu pegar ela e levar ela num canto pra dar um "esporro" nela, do que eu brigar com ela no meio de todo mundo. certo?

2° Mordida na escola.
Ontem quando fui pegar a Cecilia na escola a auxiliar de sala veio me contar, que a Cecília e outra criança estavam disputando um brinquedo e o menino deu 2 mordidas nela, as professoras separam os dois e colocaram gelo no braço da Cecilia, que não estav inchado mas tinha 2 "reloginhos" bem roxos no braço dela.
Perguntei pra ela o que tinha acontecido e ela me explicou que o colega tinha mordido e ela chorou.
Foi a primeira mordida da turma, claro que fiquei chateada, não queria que tivesse sido com a Cecília, mas tenho consciencia que esse tipo de coisa acontece na fase escolar.
Não vou incentivar a Cecília a morder ninguém e nem a bater, porque violencia só gera violencia, mas sei que muitas mordidas viram pela frente.

beijos

Primeira semana de aula

A primeira semana de aula da cecília foi bem tranquila, aceitou super bem essas 2 hrs diarias na escolinha, e semana q vem ela já vai ficar o periodo todo da manhã.
A gente acorda cedinho, ela faz um pouco de charme pra acordar, mas logo ela desperta e ja corre pro banheiro tomar banho pra se aprontar, pega a mochila e fica me apressando.
Tive um pequeno problema com a fabricante dos uniformes porque não encontrei pro tamanho dela então estou aguardando a fabrica me avisar e comprar no tamanho correto (ps: só encontrei do short/saia).
Todo dia eu pergunto como foi na escola e a Cecís sempre responde feliz e contente que foi muito bom, que ela "bincou cas quianssas" (brincou com as crianças), me conta o que ela lanchou e que dançou, cantou e desenhou. Tudo que ela adora!
Hoje quando fui busca-la ela estava no colo de um professor (acho que é o de educação física - são muitos professores (as)) ai perguntei pra Cecília no carro: "Filha quem era o moço que estava com você no colo? Era seu professor?" ela muito rápida respondeu: "Não mamãe, era o tio." (rsrsrs)
Segue algumas fotos que eu tirei hoje:

Saindo de casa

A caminho da escola

Na escola.

PS: Agora eu dou beijo e abraço antes de abrir a porta da salinha, porque eu abria antes ela entrava e não se despedia de mim.

PS 2:  Ela fala bom dia e oi pra todo mundo no caminho pra sala, e já sabe o caminho e vai sozinha.

Primeiro dia de aula!!

Hoje foi o primeiro dia da vida academica da Cecília!
Acordamos cedo, tomamos banho e nos arrumamos pra ir pra escola. Chegando lá ela adorou, entrou na salinha falou com as outras crianças, com as professoras e nem me deu tchau.
O primeiro dia da adaptação ela só ficou 2 horas na escola, cantou, dançou e brincou muito. Quando fui busca-la ela estava super animada.

Socialização e adaptação da criança na pré-escola

Por: SESC Escola - TO

Nos dias de hoje, em que a mulher assume cada vez mais atividades fora do lar, é comum as crianças irem mais cedo para a escola.

Os pais diante do fato de que a mãe precisa recomeçar a trabalhar, podem optar por deixar seu filho em um Berçario (Pré-Escola), deixar com familiares ou contratar uma babá. A escolha deve ser feita com maturidade, pois podem surgir críticas e como os pais são os responsáveis pela criança devem estar seguros de sua decisão.

A opção sendo por uma escola, os pais e familiares podem fazer uma pesquisa no bairro em que moram por uma escola que de adapte as suas expectativas, exemplo: (porte da escola - pequena, média ou grande -  número de alunos por sala, filosofia da escola, valor da mensalidade, etc) sempre é bom uma visita pelo espaço físico e uma conversa com a direção.

A adaptação da criança está na dependência da orientação da educadora, que deverá conhecer suas necessidades básicas, seuas características evolutivas e ter informações quanto aos aspectos de saúde, higiêne e nutrição infantil (todas estas informações devem ser passadas pelos pais em entrevista prévia com a direção através da anamnese). Sendo assim, a socialização da criança desenvolve-se harmoniosamente adquirindo superioridade sob o ponto de vista da independencia, confiança em si, adaptabilidade e rendimento intelectual.

As atividades programadas devem basear-se em suas necessidades e interesses: crianças são ávidas para explorar, experimentar, colecionar, perguntar, aprendem depressa e desejam exibir suas habilidades.

As atividades como percepção visual, percepçao visomotora e coordenação motora, percepçao auditiva, linguagem oral, percepções gustativas e olfativas, percepção tátil, educação artística e educação física integram o processo de aprendizagem da criança com o processo de socialização.

Caberá à pré-escola estimular e orientar a criança, considerando os estagios de seu desenvolvimento, aceitando-a e desafiando-a a pensar. O ambiente que estimule a atividade criadora da criança, além de contribuir para seu desenvolvimento global, estará, certamente favorecendo a aproximação da criança à realidade escolar.

Saliento que o desenvolvimento da criança deve ser acompanhada principalmente pelo pais, pois a escola é apenas um suporte facilitador para todo o processo. Os pais também devem acompanhar a rotina da criança através da agenda escolar, onde a educadora anota recados para os pais ou comunica como foi o dia da criança.

A seguir algumas informações sobre o processo de adaptação do mini grupo:

- A decisão de colocar seu filho na escola deve resultar de uma atitude pensada, consciente e segura.

- A vinda da criança para a escola deve ser preparada, entretanto, evite longas explicações para ela, pois isso pode despertar suspeitas e insegurança.

- A separação, apezar de necessária, é um processo doloroso tanto para a criança quanto para a mãe, mas é superado em pouco tempo.

- Cuidados devem ser tomados nesse periodo de adaptação em relação a : troca recente de residência, retirada de chupeta ou fraldas, troca de mobília do quarto, perda de parente próximo ou animalzinho de estimação.

- O choro na hora da separação é frequente e nem sempre significa que a criança não queira ficar na escola.

- A ausencia de choro não significa que a criança não esteja sentindo a separação.

- Evite comentários sobre a adaptação da criança em sua presença.

- Cabe à mãe entregar a criança ao educador, colocando-a no chão e incentivando-a a ficar na escola. Não é recomendável deixar o educador com o encargo de retirar a criança do colo da mãe.

- Nunca saia escondido do seu filho. Despeça-se naturalmente.

- A sala de atividades é um espaço que deve ser respeitado e sua presença nela, além de dificultar a compreensão da separação, fará as outras crianças cobrarem a presença de suas mães.

- Incentive a criança a procurar a ajuda do seu educador quando necessitar algo, para que crie laço afetivo com ele.

- Lembre-se que a professora atende às crianças em grupo, procurando distribuir sua atenção, igualmente, promovendo junto com a mãe a integração da criança.

- Se os pais confiam na escola, sentirão segurança na separação e esse sentimento será transmitido à criança, que surpotará melhor a nova situação.

- O periodo de adaptação varia de criança para criança, é único e deve ser avaliado individualmente pelo professor.

- Evite interrogatórios sobre o dia da criança na escola.

- Poderão ocorrer algumas regressões de comportamento durante o periodo de adaptação, assim como alguns sintomas psicossomáticos (febre, vomitos, etc).

- è comum verificar-se nessa fase uma ambivalência de sentimentos. O desejo de autonomia da criança e a necessidade de proteção ocorrem simultaneamente.

-Cuidado com a aparente adaptação. Os pais devem respeitar o periodo estabelecido pela escola.

- É importante que a criança traga, durante os primeiros dias, um brinquedo, objeto, fotos dos pais ou algo que goste. Este é considerado, para nós. o objeto transicional.

Recebi esse texto ontem na reunião na nova escola da Cecília e achei bem interessante por parte da escola querer nos tranquilizar e nos ensinar como teremos que agir durante esse periodo de novidades que aconteceram com as crianças e conosco. Achei interessante dividir com minhas amigas que ou estão passando por essa mesma fase que eu ou com aquelas que ainda vão passar.
O importante é sabermos que tudo leva um tempo e que nenhum criança é igual a outra. Eu acho que a Cecília não vai me dar trabalho nesse periodo de adaptação porque ela já esta acostumada a passar grandes periodos de tempo longe de mim, e esse sofrimento a gente passou quando eu tive que voltar a trabalhar. Acredito que vamos tirar essa adaptação na escola de letra.
Beijos

1° reunião escolar

Hoje foi a primeira reunião escolar na nova escola da Cecília.
As professoras são uns amores, e a primeira impressão foi otima. Eu não estou muito preocupada com a questão de adaptação porque a Cecília esta mais do que acostumada a ficar grandes periodos de tempo sem mim, a minha preocupação é como vai ser a interação dela com as outras crianças.
A turminha dela esta bem dividia entre meninos e menina, ja a turminha da tarde têm 12 meninos e 3 meninas.
Entreguei todos os materiais escolares.. e nossa quanta coisa eles vão usar durante o ano!!! Só faltou a camiseta grande usada pra substituir o avental nas aulas de educação artistica.
Essa semana vou providenciar o uniforme e segunda-feira começa a adaptação na escola. A primeira semana ela vai ficar cerca de 2 horas na escola, e se nos primeiros dias ela já se der bem o periodo de tempo vai aumentar e na outra semana ela já ficará o periodo da manhã inteiro.
As professoras estabelecem uma rotina bem interessante com as crianças e com o tempo elas vão pegando o ritmo, bem parecido com o que eu já faço com a Cecília.
Na reunião tinha várias mães preocupadas em deixar os filhos na escola e preocupadas com esse periodo de adaptação mas esse medo eu não tenho.
Minhas expectativas são as melhores possiveis, e até segunda vou conversar com a Cecília pra ela não levar um susto.

Amanha ela deve chegar de viagem e eu não vejo a hora de rever ela, e poder abraçar e beijar ela muitão!!!
Muitas novidades pra acontecer e eu quero saber tudo da viagem.
beijos e boa noite.

Lista de material escolar

A lista "básica" de material escolar.
Já estou fazendo orçamentos nas papelarias, pra comprar material bom com preço bom.
A minha única duvida é se ela vai usar todo esse material durante o ano, porque é muita coisa.
Queria comprar os materiais antes da virada do ano, porque me falaram que é mais barato, mas devido à época de festas e o aniversário da Cecília minha grana já foi e acho que não conseguirei comprar por agora.